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通用科目课程
《计算机从业人员职业道德》培训大纲
[2012-12-24]

一、教学总体目标和适合的学习对象

围绕计算机专业技术人员的职业特点及从业人员职业道德和行为准则对于计算机职业进行论述,对计算机职业工作人员一些引导作用。计算机及相关专业的专业技术人才是我国各行各业中从事计算机专业的主力军,应注重专业技术人员的职业道德教育。计算机及相关专业的专业技术人员,应在实际工作中不断修炼职业道德,自觉遵守行为准则,创新运用高超的专业技术为国家的建设和发展服务。

二、各章节了解、熟悉、掌握的知识点

第一章计算机从业人员职业道德概述

了解计算机职业的职业形成

熟悉计算机职业的工作条件

掌握计算机职业的职业特点;职业道德概念与规范;计算机从业人员职业道德的基本要求与核心原则

第二章计算机从业人员职业道德的意义和作用

了解加强计算机职业道德的必要性

熟悉加强计算机职业道德的意义

掌握加强计算机职业道德的作用

计算机从业人员行为准则

了解计算机从业人员的行为规范

熟悉计算机从业人员行为准则评价

掌握计算机从业人员行为子女行为规范建设

加强计算机从业人员职业道德修养

了解加强计算机从业人员职业道德修养必要性

熟悉计算机职业道德修养的特点

掌握加强计算机从业人员职业道德教育手段

计算机泄密、窃密案例

了解涉密信息

熟悉计算机泄密、窃密案例

掌握泄密、窃密的危害及预防措施

国家法律、法规中对计算机信息系统相关规定

了解中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定

熟悉关于维护互联网安全的决定

掌握中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例

三、课程培训的具体安排(16学时)

计算机从业人员职业道德概述2学时

计算机从业人员职业道德的意义和作用3学时

计算机从业人员行为准则3学时

加强计算机从业人员职业道德修养3学时

计算机泄密、窃密案例2学时

国家法律、法规中对计算机信息系统相关规定2学时

复习1学时

上海市计算技术研究所

二〇一二年十二月十九日